WONDER KIDS
두 아이, 두 개의 세계
"한 명은 세상을 움직이며 배우고, 다른 한 명은 세상의 의미를 읽으며 연결합니다."
DUO ADVENTURE IP
FOUNDATION
WONDER KIDS는 교훈이 아니라, 관계에서 시작되었습니다.
보통의 교육 콘텐츠는 정답을 가르칩니다.
우리는 서로 다른 두 아이가 함께 답을 찾아가는 과정을 보여줍니다.
한 명은 몸으로 먼저 부딪히고, 다른 한 명은 감정과 분위기를 먼저 읽습니다. 방식은 다르지만, 둘이 함께 있을 때 비로소 모험이 완성됩니다.
"각자 혼자서는 놓치는 것을 상대가 채워주는 구조. 그것이 WONDER KIDS입니다."
CONSTRUCTION
"한 명은 문을 열고,
다른 한 명은 그 문 너머의 의미를 해석합니다."
STEP 01: 점화
새로운 장소, 사물, 감정을 만납니다. BORI가 먼저 뛰어들어 사건을 일으킵니다.
STEP 02: 충돌
RIA가 감정과 숨은 단서를 읽습니다. 두 아이의 서로 다른 접근법이 부딪힙니다.
STEP 03: 결합
BORI의 추진력과 RIA의 해석력이 합쳐집니다. 문제가 해결되고, 둘 다 한 단계 성장합니다.
VISUAL COMING SOON
캐릭터 01
BORI
실행형 주인공
"해보자! 내가 먼저 갈게!"
호기심이 생기면 몸이 먼저 반응합니다. 설명이 끝나기 전에 뛰어들 때가 많고, 실패를 크게 두려워하지 않습니다. 실수도 많지만 에너지가 좋아 분위기를 앞으로 끌고 가는 사건의 점화 장치.
생각보다 몸이 먼저 반응하지만, 그 에너지로 세상을 앞으로 밀어가는 아이.
VISUAL COMING SOON
캐릭터 02
RIA
감성형 주인공
"잠깐, 뭔가 느낌이 달라. 이건 그냥 지나가면 안 될 것 같아."
주변의 작은 변화와 감정을 잘 알아챕니다. 상상력이 풍부하고, 보이지 않는 연결점을 발견합니다. 부드럽지만 수동적이지 않은, 사건의 의미를 연결하는 해석자.
보이지 않는 감정과 분위기의 흐름을 먼저 읽고, 그것을 이야기로 바꾸는 아이.
CORE LOGIC
BORI가 문을 열고, RIA가 의미를 읽습니다.
둘이 함께 있을 때 비로소 모험이 완성됩니다.